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在江苏省现代职业教育体系建设试点的背景下,以苏州工业园区职业技术学院旅游管理专业为例,从人才培养方案的制订、课程建设、校企合作、转段升学等角度研究课程与教学衔接的现状,并指出不足,提出解决对策。
3＋3分段培养课程与教学衔接的研究与实践——以苏州工业园区职业技术学院旅游管理专业为例
【摘 要】
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在江苏省现代职业教育体系建设试点的背景下,以苏州工业园区职业技术学院旅游管理专业为例,从人才培养方案的制订、课程建设、校企合作、转段升学等角度研究课程与教学衔接的
【机 构】
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苏州工业园区职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年31期
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