论文部分内容阅读
小学数学作为一门基础学科，直接影响着学生思维能力的培养和提高。在素质教育和新课改的教育背景下，数学教师在教学过程中要采用灵活多样的教学手段、教学方式，激活数学课堂，使学生积极主动地投入到数学课堂中，引导学生用数学的眼光去观察世界、用数学的思维去思考问题、用数学的方式认识世界，充分发挥学生的学习主动型，打造充满欢乐、充满智慧的数学课堂，进而提高小学数学课堂教学效率。