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语文课外阅读是语文阅读过程中非常重要的一项内容,在开阔学生视野、提升学生阅读能力以及语文综合素养方面发挥着非常积极的作用。随着素质教育的实施以及新课改的日益深化,当前对于中学生课外阅读重视程度越来越高。但是由于受诸多因素的制约,很多学生并未掌握正确且高效的阅读指导方法,课外阅读水平并不是很高。基于此,文章就素质教育背景下中学语文课外阅读指导方法相关问题进行探究。