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随着新课改的实施和学校对体育活动的重视,学校课余各种比赛逐渐增多,在学生得到快乐,锻炼身体的同时,也对体育教师的业务能力提出更高要求。在体育老师的不足的情况下超强的工作量给老师的身心带来极大的负担,甚至得不偿失影响正常的工作。学生业余裁判的实施可以取到多赢的局面,实施多年效果很好,可供同行探讨。