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如今“学讲方式”在我校如火如荼的开展着,全校各个班级从座位编排,小组划分到课堂形式都积极按照学讲的要求去做,课堂上学生热闹非凡,教师严格按照学讲的形式教学,俨然一派热闹景象.通过第一轮的上课、听课,不难看出,大部分教师对于“学讲方式”的教学方式还流于形式,在教学的各个环节还存在不同程度的问题.本文作者谈谈自己在教学过程中的一点感悟,与同行探讨.