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【摘 要】
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英语写作贯穿学生英语学习的全过程,但还是有很多学生难以掌握英语写作,从而对英语学科产生不自信的心态.为保证英语教学的顺利完成,教师应该重视英语写作的地位,采用“渐进
【机 构】
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敦煌市第三中学,甘肃酒泉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年37期
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