基于核心素养小学数学生本课堂的构建策略

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随着新课改的不断推进,小学数学教师在教学中要贯彻以生为本的教学理念,尊重学生在课堂上的主体地位,使学生主动参与到数学教学中,促进学生核心素养的提高.在实际教学中,教师要摆脱传统的教学理念,激发学生自主学习的意识,使学生独立思考大胆质疑,勇于创新,以此改变陈旧、死板的教学模式,营造出轻松、活跃的教学氛围,促进小学数学生本课堂的构建.
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