浅谈如何提高化学课堂教学效率

来源 :成功·教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhiyin1976

【摘要】

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【摘要】把传统的教案改为导学案，在课堂教学过程中，利用分组学习，用导学案引导学生自主学习，教师的作用在于组织、引导、点拨，使学生有效学习，达到让学生动起来，学习热情高起来，从而提高化学课堂教学效率。　　【关键词】学案导学；分组学习

【作者】

：

申丹丹

【出处】

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成功·教育

【发表日期】

：

2011年11期

【关键词】

：

学案导学分组学习

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