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知识经济对大学生心理健康教育提出了严峻挑战，优化大学生心理素质显得尤为重要和紧迫。为此，高校应着力在强化心理健康知识，丰富健康活动；造就可持续发展的师资队伍；构建多向互动、效果持续的心理健康教育新模式以及注重大学生创新心理素质培养等方面加大教育力度。
心与“新”的碰撞——论知识经济条件下的大学生心理健康教育
【摘 要】
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知识经济对大学生心理健康教育提出了严峻挑战，优化大学生心理素质显得尤为重要和紧迫。为此，高校应着力在强化心理健康知识，丰富健康活动；造就可持续发展的师资队伍；构建多向互动
【机 构】
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安徽工程科技学院人文社科系
【出 处】
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芜湖职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科项目（编号：2005SK158）
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