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高职非英语专业学生在英语学习上主动性较差，因此教师应注重培养学生的自信心，帮助学生找到适合自己的学习方法，培养学生自主学习意识，保持学生学习的可持续性发展。
高职非英语专业教师的作用
【摘 要】
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高职非英语专业学生在英语学习上主动性较差，因此教师应注重培养学生的自信心，帮助学生找到适合自己的学习方法，培养学生自主学习意识，保持学生学习的可持续性发展。
【机 构】
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四川建筑职业技术学院
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2009年11期
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