“课堂小结”也精彩

• 作 者: 李艳侠
• 机 构: 乐亭县第二实验小学
• 出 处: 教育实践与研究(小学版)
• 发表日期: 2009年05期
• 关键词: 小学数学 课堂小结 精心设计

<正>"通过这节课的学习,你有什么收获?"面对这千篇一律的小结提问,"通过学习,我知道了……"面对学生那一成不变的套话回答,老师们似乎已经习惯了这样的期待。也许,课堂小结本来就是这样的。然而,我通过对"分数除以整数"(曾在县电视台"空中课堂"栏目进行实况展播)一课的"课堂小结"所做的尝试,却改变了我对"课堂小结的"一贯认识。