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【摘 要】
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本文在分析高中英语和大学英语教学要求的基础上,指出了高中英语和大学英语在词汇上产生的过渡差距。并以调查问卷的方式实证研究了词汇差距过大给大一新生适应大学英语学习
【机 构】
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中原工学院信息商务学院,武汉科技学院外国语学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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