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水平面内圆周运动“临界问题”是高中物理圆周运动知识中的一个重难点.其往往涉及受力分析、临界条件的判断、牛顿第二定律与圆周运动规律的综合应用,具有综合性较强的特点,学生经常难以掌握此类问题的物理规律及处理方法.以下通过对水平面内圆周运动“临界问题”进行归类分析,以期提高学生对这一问题的理解及处理能力.