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进入21世纪,人们更加注重体育锻炼,充分认识到“生命在于运动”.小学,作为学生接触体育的起始阶段,对于学生日后对体育的融入程度有很大影响.因此,教师必须基于小学生视角,上好体育课,上“活”体育课,让学生彻底爱上体育.本文拟结合小学体育教学的实例和小学生特点,深入分析如何上“活”一堂小学体育课.