中职学校塑造快乐数学课堂的初探

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课堂教学是教育的主阵地,如何优化课堂教学,让学生主动快乐地参与学习,是一线教师在长期的教学实践中必须重视的一个重要课题。本文我通过反思自己的教学过程,改善教学方法,创建快乐的数学课堂,让学生不再厌烦数学,为此本人努力探索塑造快乐的数学课堂,让学生快乐地学习数学。 Classroom teaching is the main front of education. How to optimize classroom teaching and make students active and happy participate in learning is an important issue that front-line teachers must pay attention to in long-term teaching practice. In this paper, I reflect on my own teaching process, improve my teaching methods, create a happy math class so that students are no longer bored with math. Therefore, I try my best to explore a happy math class so that students can learn math happily.
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