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期刊论文
生活情境在小学数学教学中的运用
生活情境在小学数学教学中的运用
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzan1616
【摘 要】
:
从新课改的视角来看,生活情景是非常有效的教学方法,能够弥补传统数学教学的不足,提高数学教学的有效性、趣味性、教育性,良好的教育是让学生在收获数学知识的同时,提高自身
【作 者】
:
王文寿
【机 构】
:
海南省澄迈县福山中心小学
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2017年31期
【关键词】
:
数学教学
生活情境
学生个性化
情景创设
生活情景
探索能力
教学方法
思维能力
学生实际情况
数学实践活动
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从新课改的视角来看,生活情景是非常有效的教学方法,能够弥补传统数学教学的不足,提高数学教学的有效性、趣味性、教育性,良好的教育是让学生在收获数学知识的同时,提高自身的实践探索能力、思维能力等,促进学生个性化、全面化发展。
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