园林工程教学改革实践思考

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针对园林工程课程自身的特点以及主要内容,先对现今园林工程课程中存在的具体问题进行分析,而后根据实际的教学实践,提出“四位一体”的教学手段与教学方法。最终能够充分调动学生的学习积极性,培养出具有较高素质的专业园林人才。
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