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复杂性科学视角下,高校是复合型组织——教育—学术型组织,表现出不确定性、对初始条件的敏感性和依赖性、自组织性等特点.从上述认识出发,高校教学管理要求管理者更新观念,尊重学术自由、教学自由、学习自由,依据知识发展规律进行管理.
复杂性科学视角下高校教学管理的反思
【摘 要】
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复杂性科学视角下,高校是复合型组织——教育—学术型组织,表现出不确定性、对初始条件的敏感性和依赖性、自组织性等特点.从上述认识出发,高校教学管理要求管理者更新观念,
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2014年3期
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