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本文以中国高校外语专业为研究对象，通过课程大纲、课堂教学和教学评估等几个环节对师生关系定位进行分析及思考，指出教师在吸收借鉴西方语言教学理论的同时应考虑到改革教学决不仅是技术的改进与提高，应借鉴西方文化中的教育理念，重新定位师生关系，作出根本性的改变。
关于外语专业师生关系定位的思考
【摘 要】
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本文以中国高校外语专业为研究对象，通过课程大纲、课堂教学和教学评估等几个环节对师生关系定位进行分析及思考，指出教师在吸收借鉴西方语言教学理论的同时应考虑到改革教学决
【机 构】
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长江大学
【出 处】
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石油教育
【发表日期】
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2005年5期
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