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本文以如何在中职学校体育教学中合理运用体育游戏为切点,展开具体分析,并以此为依据,提出体育游戏在中职学校体育教学的现状、如何活跃课堂氛围、合理运用体育游戏等几方面的措施。希望在中职体育游戏教学中凭借娱乐性、竞争性等特点,不仅调动学生在体育课堂上的参与性,而且还可以提升学生的素质水平,培养综合性的社会人才。