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高校公共体育课程的发展对于我国体育运动事业的发展有着重要的影响。尤其是在当前国家大力推进教育教学体制改革的形势下，高校的公共体育课程也面临着迫切的改革、改进。本文从高校公共体育课程的发展入手，围绕公共体育课的发展目标、现状、不足和改进策略进行分析，为高校开展更为切实可行的公共体育课程改革，推进体育运动事业的发展提供了实质性的指导和参考。