改变教学方法,促进学生数学学习方式的转变

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h8x8x8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要构建崭新的学习方式,要引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。以这一精神为指导,数学课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教师作为新课程的实施者,应该树立起学生是学习主人的理念,立足学生的学, The Outline of the Basic Education Curriculum Reform (Trial) proposes to build a brand-new learning method, guide students to question, investigate and explore, learn in practice, and promote students to actively and individually learn under the guidance of a teacher. Guided by this spirit, the mathematics curriculum standards actively promote independent, cooperative, and inquiry learning. Teachers as the implementers of the new curriculum should establish the concept that students are the masters of learning, based on the students’ learning.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
高职专科层次学校培养的大学生注重实践能力。计算机是现代工作中的有利工具,在高职专科院校开设的计算机基础应用课程,旨在培养学生对于计算机操作的掌握,课程教学中的实验课显
水利工程对国家的发展起着重要的作用,推动了社会的发展。根据多年经验并且与实际结合,对水利工程的建设提出自己相关见解,从而避免水利工程对生态环境带来不利影响,维护生态平衡。
山西省五台县门限石乡跑泉厂村秀明养牛专业合作社的老汉秀明望着自己圈养的牛群正津津有味地吃着“揉丝草”,高兴地说:“去年秋末冬初,我在产粮区茹村乡带着打捆打包机加工
期刊
合适的教学情境创设能激发学生的学习兴趣,克服被动式、灌输式的教学弊病,使学生在宽松、和谐、愉悦的氛围中,充分地参与学习活动,优化课堂教学。就化学学科而言,情景创设的途径和
21世纪是创新世纪,社会需要大量的创新人才。在教育教学工作中如何作好知识的掌握、能力的提高、创新素质的培养?总结多年的教学实践的体会,提出出“培养学生探究学习的习惯
农业结构调整是增加农民收入的最根本途径.但在农业结构调整中,作为农业结构调整的供给者的一些地方政府,在实际操作中,无视农民实际需求,没有引导农民按价值规律来调整农业
“让居民望得见山、看得见水、留得住乡愁”是城镇化建设的首要任务.“留住乡愁”前提下锦和古镇的保护与发展,最主要的是保留锦和古镇的文化景观基因,继承锦和古镇的传统民
积极开展信息技术的实践活动应做到以下三方面:一是严松结合,有利于激发兴趣、规范学习;二是加强交流沟通,有助于了解和帮助学生;三是共同学习操作,有利于师生积极进取。
笔者多年来一直担任城郊学校高中班主任,近几年来发现“不健全家庭”逐渐出现:学生父母离婚、再婚,外出打工、暴力等现象成逐年上升趋势.笔者认为这是问题学生和学困生增多的