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改革开放三十年后的今天,在我国56个民族中,东乡族的教育始终处于排名倒数的局面,文盲率仍居高不下,尤其是中等和高等教育更是不容乐观,新疆的东乡族也不例外。通过实地调查获得的相关资料,说明了新疆东乡族学校教育的状况,并分析了造成现状的原因。同时,针对东乡族学校教育方面存在的问题提出了对策建议。
新疆东乡族的学校教育现状及对策建议——以伊犁地区Y家族的三代东乡族人为例
【摘 要】
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改革开放三十年后的今天,在我国56个民族中,东乡族的教育始终处于排名倒数的局面,文盲率仍居高不下,尤其是中等和高等教育更是不容乐观,新疆的东乡族也不例外。通过实地调查
【机 构】
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新疆社会科学院民族研究所
【出 处】
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伊犁师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年02期
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