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翻转课堂为推动高中课堂教学的发展起到了重要作用,但目前高中信息技术翻转课堂教学模式中存在着教学理念没有得到彻底 “翻转”和学情未充分“掌控”的无效“翻转”现象。
翻转课堂教学模式在高中信息技术课堂中的初探
【摘 要】
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翻转课堂为推动高中课堂教学的发展起到了重要作用,但目前高中信息技术翻转课堂教学模式中存在着教学理念没有得到彻底 “翻转”和学情未充分“掌控”的无效“翻转”现象。
【机 构】
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合肥北城中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年35期
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