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【摘 要】
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摘 要：多媒体技术已被广泛的引进课堂，多媒体教学作为一种新兴的，先进的教学模式正在向传统的教学模式提出挑战，多媒体教学具有明显的优势。多媒体课件可以超越时间和空间的限制，突出重点，突破难点，诱导学生思维，探究生命活动规律，不仅能优化课堂教学，而且能提高学生素质。在生物课堂教学中有效运用多媒体课件具有很大的优越性。 关键词：多媒体；生物；有效 通过多年的新课程实践和探索，我们认为，只有将传统的教
【出 处】
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速读·下旬
【发表日期】
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2015年3期
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