“前店后校”“校中店”的专业人才培养模式探析——以南宁三职校美容美发专业为例

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随着职业教育理念的不断深化发展,各职校日益重视对专业人才培养模式的探索和尝试。本文深入剖析笔者学校美容美发专业教学实际,以笔者学校美容美发专业“前店后校”“校中店”的人才培养模式为例,着重探讨该人才培养模式在实践过程中的优缺点,同时提出有效的解决思路和举措。
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