论文部分内容阅读
“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，会把庄稼淹死”，在班级这块美丽的田野上，我们把自己当做勤勉的农人，拔除日复一日的琐屑，锄掉年复一年的倦怠，培养童年的欢乐与美丽，便会收获一种绵长而温暖的教育生活。
持一颗温柔的心。温柔的心，就是不忍的心。我们跳出“纪律、荣誉、排名”三界，才可以接近真的教育。我不忍心把关注个体的发展变成对集体的控制，在大班级教学的客观事实无法改变的情况下，我宁肯让纪律差一点，也要让孩子们尽可能按照自己的特性和方向生长。我不忍心让孩子们为了集体荣誉甚至老师个人的荣誉，削足适履，说违心的话，做违心的事；或者起早贪黑，用自己的健康擦亮荣誉的光环。我不忍心为了平均分、合格率、优秀率上升一个或者半个百分点，用大量重复的练习无限地挤占孩子们的课余时间，我更愿意让孩子们与古今中外的好书为伍，与清风明月为伴，即使什么也不做，就让孩子们有个静静地发呆、静静地把心放空的时间。
持一颗温柔的心。温柔的心，就是不忍的心。我们跳出“纪律、荣誉、排名”三界，才可以接近真的教育。我不忍心把关注个体的发展变成对集体的控制，在大班级教学的客观事实无法改变的情况下，我宁肯让纪律差一点，也要让孩子们尽可能按照自己的特性和方向生长。我不忍心让孩子们为了集体荣誉甚至老师个人的荣誉，削足适履，说违心的话，做违心的事；或者起早贪黑，用自己的健康擦亮荣誉的光环。我不忍心为了平均分、合格率、优秀率上升一个或者半个百分点，用大量重复的练习无限地挤占孩子们的课余时间，我更愿意让孩子们与古今中外的好书为伍，与清风明月为伴，即使什么也不做，就让孩子们有个静静地发呆、静静地把心放空的时间。