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以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术与物理课程的整合,正在对传统的物理课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,这样将导致物理教学方式和学习方式的变革,推进物理教学的科学研究和发展.
信息技术与高职物理教学整合的研究与实践
【摘 要】
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以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术与物理课程的整合,正在对传统的物理课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,这样将导致物理教学方式和
【机 构】
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岳阳职业技术学院计算机应用工程系,平江县长寿镇中心学校
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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