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来源 :职业技术 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
中职生是特殊的群体,普遍有重专业课而轻文化课的心态。英语学习上存在着无数的坎,怎样跨过这些坎是职校英语老师必须面对的问题。在加德纳的多元智能理论的指导下,中职的英
【作 者】
:
苏旭红
【机 构】
:
浙江师范大学外国语学院,金华市九峰职业学校
【出 处】
:
职业技术
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
中职生
多元智能理论
中职英语教学
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