论游戏在小学音乐教学中的应用

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如何让游戏真正成为促进儿童身心发展的教学工具?对此,我从以下四个方面进行了思考:〈br〉 一、融洽师生关系,缓解紧张的学习压力〈br〉 众所周知,现如今的学生特别累,除了学习还是学习,语数外枯燥无味、课业负担重、作业多、考试多,双休日还得上奥数班……面对这些疲惫可怜的孩子,作为音乐教师一定要让他们在课堂上得到快乐。如何让孩子在课堂上得到快乐?做游戏。师生可以在游戏中建立起朋友关系,使师生在一起其乐融融。更重要的是,用游戏的形式教学还可以缓解学生的压力,让他们在玩儿中掌握知识。
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