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在小学语文教学中,语言应用可以直接反映出教师教学水平,对学生的学习能力培养具有重要意义.本文就小学语文教学语言特点,围绕四点进行分析:增加语文教学规范性,增加语言教学生活性、提高学生接受能力,增加语言教学趣味性、提高学生学习效果,增加语言教学趣味性、提高学生学习效果.
基于小学语文教学语言特点新探
【摘 要】
：
在小学语文教学中,语言应用可以直接反映出教师教学水平,对学生的学习能力培养具有重要意义.本文就小学语文教学语言特点,围绕四点进行分析:增加语文教学规范性,增加语言教学
【机 构】
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安徽省合肥市习友路小学 安徽合肥 230031
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年32期
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