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《数学课程标准》明确提出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，自主探索是学生学习数学的重要方式，它有利于学生更好地掌握知识和培养能力。因此，在小学数学课堂教学中，教师应该以学生为主体，充分发挥学生的潜能，大胆放手，让学生积极主动参与教学的全过程，
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【摘 要】
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《数学课程标准》明确提出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，自主探索是学生学习数学的重要方式，它有利于学生更好地掌握知识和培养能力。因此，在小学数学课堂教学中
【机 构】
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福建省永春县石鼓中心小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2011年6期
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