【摘 要】
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中职院校肩负着为社会培养急需的应用型人才的重任,在教学中教师也多是关注学生的学习成绩,忽略了对学生进行美的教育。对此,大部分中职院校都为学生设立了公共艺术鉴赏课,以
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中职院校肩负着为社会培养急需的应用型人才的重任,在教学中教师也多是关注学生的学习成绩,忽略了对学生进行美的教育。对此,大部分中职院校都为学生设立了公共艺术鉴赏课,以提升学生的艺术鉴赏能力,培养学生的高尚情操,完善学生人格,提高学生的品味与审美情趣,使得学生专业能力得到全面的提升的同时,提升学生综合素质。本文是笔者以公共艺术教材为出发点,为提升中职公共艺术课堂教学质量做出的探讨,希望能够为广大艺术教师提供借鉴。
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