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"导学案"是学生自学的方向盘、指南针,它能保证学生通过自主学习掌握知识,并逐步升华为一种学习能力.在具体的编制过程中,教师应通过"导学"这一手段,突出以学生为主体,科学、恰当地精心设计,充分发挥学生学习的主动性.
以“生”为本,学教合一——导学案在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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"导学案"是学生自学的方向盘、指南针,它能保证学生通过自主学习掌握知识,并逐步升华为一种学习能力.在具体的编制过程中,教师应通过"导学"这一手段,突出以学生为主体,科学、
【机 构】
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浙江省上虞市沥海镇中
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2013年6期
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