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随着社会对大学生心理问题的不断关注,如何有效的预防和干预大学生心理问题受到各个方面的关注.本文以心理学理论作为依据,以“阅读疗法”作为一种服务研究方向,通过实践、总结论述了“阅读疗法”在民办高校图书馆推广的理论基础、保障条件和具体做法.此项研究作为民办高校图书馆的扩展服务,为图书馆服务提供了更为广阔的空间.