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一、什么是学习型组织2 0世纪 70年代初 ,联合国教科文组织明确提出了创建“学习型社会”的目标。 1 990年 9月美国彼得·圣吉教授发表了《第五项修炼———学习型组织的艺术与实务》的论著 ,指出 :学习型组织 ,就是大家通过不断共同学习 ,突破自己的能力上限 ,创造真心向往的结果 ,培养全新、前瞻而开阔的思考方式 ,全力实现共同的抱负的组织。学习型组织理论是当今最前沿、国际共创、共识的现代管理理论 ,已经引起世界上许多国家的重视。新加坡用它指导政府管理 ,提出要建成“学习型政府” ;日本用它指导城市管理 ,提出要把大阪建成“学习型城市” ;美国比尔·盖茨把它用于指导企业管理 ,努力把微软公司建成“学习型企业”。关于学习型组织 ,近年来我国学者也发表了一大批著作与论文 ,并在 1 998年 4月国家经贸委召开的大型研讨会上结合我国国情提出了构成“学习型组织”的六大要素的观点和论述。这六大要素是 :( 1 )拥有终身学习的理念和机制 ;( 2 )建有多元回馈和开发的学习系统 ;( 3 )形成学习共享与互动的组织氛围 ;( 4)具有实现共同愿望的不断增长的学习力 ;( 5)工作学习化使成员活出生命意义 ;( 6...