【摘 要】
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小学英语课堂到底还能够教什么?怎样的课堂才是有效的英语课堂?如何构建优质有效的英语课堂?这些问题困扰着每一个小学英语教师。随着新课程改革的不断深入,学生所要掌握的内
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小学英语课堂到底还能够教什么?怎样的课堂才是有效的英语课堂?如何构建优质有效的英语课堂?这些问题困扰着每一个小学英语教师。随着新课程改革的不断深入,学生所要掌握的内容也越来越多。在课堂40分钟的时间内,提高小学英语课堂有效性,已经成为了每位老师所关心的焦点。
What can primary school English classrooms teach? What classrooms are effective English classrooms? How to construct a quality and effective English classroom? These problems plague every primary school English teacher. With the deepening of the new curriculum reform, students have more and more content to grasp. Improving the effectiveness of primary English classrooms within 40 minutes of the classroom has become the focus of every teacher’s interest.
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