【摘 要】
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以早期进入自主招生的高职院校为研究对象进行取样研究，可以发现以下问题：文化课考试成绩所占比重过大；职业技能测试科学性不强；试题对不同类型考生缺乏针对性；部分院校在专业倾向
【机 构】
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广西招生考试院,广西师范大学教育科学学院
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以早期进入自主招生的高职院校为研究对象进行取样研究，可以发现以下问题：文化课考试成绩所占比重过大；职业技能测试科学性不强；试题对不同类型考生缺乏针对性；部分院校在专业倾向性测试过程中将不同的专业进行相同的专业倾向性测试等。为此，高职院校进行自主招生的入学测试工作应完善相关政策；对不同类别考生进行分卷测试；建立中介机构以编制有效的职业倾向能力测验试卷；完善自主招生考试外的加分政策。
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