【摘 要】
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目的：探索健康教育和心理护理对血液透析患者的心理影响。方法：采用有针对性的健康教育和心理护理对血液透析患者进行干预，并用心理卫生自评量表（S C L-90）对患者在干预前后进行测
【机 构】
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射阳县中医院 江苏盐城 224300
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目的：探索健康教育和心理护理对血液透析患者的心理影响。方法：采用有针对性的健康教育和心理护理对血液透析患者进行干预，并用心理卫生自评量表（S C L-90）对患者在干预前后进行测评。结果：血液透析患者在健康教育和心理护理后S C L-90的焦虑、抑郁、敌对、恐怖、躯体化和人际敏感等方面因子分有了显著性下降。结论：有针对性的健康教育和心理护理能有效改善血液透析患者的心理状况。
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