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浅谈小学科学教学向初中生物教学过渡的意义及衔接策略
浅谈小学科学教学向初中生物教学过渡的意义及衔接策略
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:t6293003
【摘 要】
:
小学科学的教学宗旨目的在于科学、规范地培养学生的科学素养,是一门重要的科学启蒙课程。初中生物作为小学科学部分内容的延伸和发展,二者在不同教学阶段间的过渡有着重要的
【作 者】
:
赵荣春
【机 构】
:
甘肃省平凉市第八中学
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
小学科学
初中生物教学
教学阶段
教学宗旨
培养学生的科学素养
衔接策略
启蒙课程
过渡
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小学科学的教学宗旨目的在于科学、规范地培养学生的科学素养,是一门重要的科学启蒙课程。初中生物作为小学科学部分内容的延伸和发展,二者在不同教学阶段间的过渡有着重要的意义,并且有效的衔接策略有益于培养学生的科学素养。
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