【摘 要】
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初中语文是初中阶段一门重要的学科，具有人文性与工具性相统一的显著特点，随着新课改的不断实施和发展，初中语文也面临着一系列的改革，而阅读又是语文教学的重要组成部分，它不仅可
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初中语文是初中阶段一门重要的学科，具有人文性与工具性相统一的显著特点，随着新课改的不断实施和发展，初中语文也面临着一系列的改革，而阅读又是语文教学的重要组成部分，它不仅可以使学生增长知识，拓展视野，而且可以提高学生的写作水平，对于学生语文综合水平的提高有着很重要的促进作用，那么，怎样才能提高学生的阅读水平呢？很显然传统的教学理念和陈旧的教学方法是远远不够的，我觉得学生学习水平的提高关键在于教师的教学策略，今天我们就针对“中心语文阅读教学策略微探”这个话题和大家共同探讨一下。
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