【摘 要】
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音乐文化对于人类生活有着重要的意义,随着新课改的不断深入推进,小学音乐教育受到了更多的重视。音乐作为一种精神宝藏,能够帮助学生陶冶情操,促进学生全面发展。在教学实践
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音乐文化对于人类生活有着重要的意义,随着新课改的不断深入推进,小学音乐教育受到了更多的重视。音乐作为一种精神宝藏,能够帮助学生陶冶情操,促进学生全面发展。在教学实践中,教师将传统音乐引入小学音乐课堂,可以使课堂的内涵得到极大的丰富,促进学生审美能力的发展。此外,传统音乐进课堂也是对我国传统文化的保护与传承。基于此,文章结合实践教学经验,就传统音乐文化与小学音乐教学的结合策略进行了探究。
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