多媒体网络环境下幼儿双语教学的理论与实践研究

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我国是一个多民族的国家,其中哈萨克族作为少数民族之一,有着自身的语言体系。因此在民族大融合和当前社会发展的大背景下,对哈萨克族的学生开展双语教学是非常重要的。语言教学要从小入手,幼儿园实施双语教学的效果是最佳的。在新时斑背景下,相关教学工作者要充分引用多媒体网络等先进的教学理念,实施有效的教学。因此,本篇文章主要针对多媒体网络环境下幼儿双语教学的理论与实践进行相应的探究,以期通过构建完善的多媒体网络幼儿园双语教学体系,最大程度上促进哈萨克族幼儿园双语教学的开展。
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