【摘 要】
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随着经济的快速发展和改革课程的不断发展,初中数学课堂教学要基于基本要求的基础上促进数学教学策略的发展。新课改发生之后,教育教学实践也在不断发展,但是由于教学方式方
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随着经济的快速发展和改革课程的不断发展,初中数学课堂教学要基于基本要求的基础上促进数学教学策略的发展。新课改发生之后,教育教学实践也在不断发展,但是由于教学方式方法不够得当,没有充分体现学生的主体地位,学生积极参加课堂讨论能够进一步活跃课堂气氛,教学效果在不知不觉中得到一定的发展,能够不断提高学生的参与度,进一步拉近老师和学生之间关系,保持学生与老师的平等交流,促进教学教育改革的不断发展。让学生在活动中相互协作,共同进步,让学生体会到数学学习的乐趣,不做应试教育的机器,进一步促进教学改革。
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