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社会主义核心价值观视阈下人文素质教育策略研究
社会主义核心价值观视阈下人文素质教育策略研究
来源 :清远职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong580
【摘 要】
:
人文素质教育的本质属性是文化育人,根本任务是塑造健全人格,实现公民道德的建设,而社会主义核心价值观是当前公民道德建设的核心内容,因此,人文素质教育的本质要求是培育社会主义
【作 者】
:
贺卫卫
谢夏
【机 构】
:
清远职业技术学院护理学院
【出 处】
:
清远职业技术学院学报
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
人文素质教育
社会主义核心价值观
公民道德
the humanistic quality education
the socialist core value
【基金项目】
:
2016年度广东省高等职业技术教育研究会一般课题(GDGZ16Y071),2016年度广东省高职教育医药卫生指导委员会一般课题,2015年度清远市哲学社会科学规划项目,清远职业技术学院2015年度社会科学研究项目(SK15002).
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人文素质教育的本质属性是文化育人,根本任务是塑造健全人格,实现公民道德的建设,而社会主义核心价值观是当前公民道德建设的核心内容,因此,人文素质教育的本质要求是培育社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力和支撑。
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