小学信息技术教学的模式初探

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在跨入21世纪的今天放眼天下,从人们的日常生活到国家生存都已经离不开信息技术的应用,在这个瞬息万变的时代里,信息的获取、传播、处理、应用能力是衡量一个人最基本的能力和文化水平的标志。为了适应这个需求,在基础教育阶段培养学生这方面的能力,为今后的健康成长提供极大的发展空间。恰当地使用多媒体课件,精心设计教学任务,通过不断探索与实践,为小学信息技术学科教学的改革和发展起到促进作用,努力提高教学的质量和成效。 In today’s 21st century, looking at the world from people’s daily life to the country’s survival can not be separated from the application of information technology, in this rapidly changing era, information acquisition, dissemination, processing, application capacity is a measure of the most Basic ability and level of education. In order to meet this demand, we should cultivate students’ capabilities in basic education so as to provide tremendous room for development for the healthy growth in the future. Proper use of multimedia courseware and meticulous design of teaching tasks have played a catalytic role in the reform and development of the teaching of information technology in primary schools through continuous exploration and practice and strive to improve the quality and effectiveness of teaching.
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