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鉴于阅读在英语学习中的重要性,对阅读策略的培训及引导将使与英语教学相关的师生受益匪浅,但近年来对阅读策略的研究较为关注英语专业学生或是沿海城市的学生.本文基于边疆地区一所以少敦民族学生为主体的二级本科院校红河学院,探讨在英语阅读实践中对非英语专业学生进行阅读策略的引导.
中国大学生英语阅读策略教学
【摘 要】
：
鉴于阅读在英语学习中的重要性,对阅读策略的培训及引导将使与英语教学相关的师生受益匪浅,但近年来对阅读策略的研究较为关注英语专业学生或是沿海城市的学生.本文基于边疆
【机 构】
：
红河学院
【出 处】
：
语文学刊
【发表日期】
：
2004年期
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