教材重组的几个原则

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:durrenchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.强调系统性,实现局部与整体的统一所谓整体,即数学学科的课程目标和教学大纲相对完整的知识体系或某一分支.作为局部的某一章节或某一具体教学课时,必须立足全局,从教学大纲和教材体系出发,明确该讲什么,不讲什么;重点讲什么,略讲什么;培养哪些能力又如何实施,真正做到以整体指导局部,以局部体现整体. 1. Emphasize the systematic nature and achieve the unity of the whole and the whole The so-called whole, that is, the mathematical system of curriculum objectives and syllabus relatively complete knowledge system or a branch .As a local chapter or a specific teaching hours must be based The overall situation, starting from the syllabus and textbook system, to clarify what to say and what to do; what to focus on, what to say; what to cultivate and how to implement it, so as to truly guide the overall situation in a partial manner and to reflect the overall situation locally.
其他文献
浆液性脑膜炎有原发与继发之别。前者即淋巴球性脉络丛性脑膜炎,为1934年Armstrong氏及Lille氏进行聖路易脑炎研究中分离出一种特殊的嗜神经病毒所引起。而续发性浆液性脑膜
辟雍,本是西周天子所设大学,按蔡邕《明堂月令论》的说法,是取其四周有水、形如壁环为名。南雍,意为南京的辟雍,是明初朱元津在南京所设的国子监,又称南监。据明代南雍祭酒黄佐《南
童心是一片圣洁的沃土,播下智慧的种子,插上希望的枝条,想让幼苗长成参天大树,想让幼儿园这块沃土孕育芬芳,离不开幼儿园丁的从“心”做起。一、宽容,呵护幼儿纯洁的心灵我们
以晋中盆地作为代表,分析了该地区的地震地质和历史地震活动的特征,联系大区域地震背景,提出10a尺度的中长期地震趋势意见晋中盆地位于山西地震带一系列断陷盆地的中部,太原断裂与交
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一、伤寒副伤寒带菌者(略称伤寒带菌者)作为传染源的意义于10世纪80—90年代就报道了由健康人体内分离出伤寒杆菌,当时认为是奇说,嗣后经许多学者的观察,证实了伤寒、副伤寒
自改革开放以来,党和政府就一直十分重视对国有企业的改革,社会各界也十分关注。我们经历了放权让利、利改税、租赁制、承包制等等阶段,采取了很多办法,但都没有把国有企业
为了继承与发扬祖国医学产遗,为病人服务,我院肺科响应党的“西医学习中医”的伟大号召,自1956年7月至1958年5月的一年又十一个月中,用中药大黄治疗咯血患者97例,又自1956年
在5年期间共收治了Ⅲ—Ⅳ度昏迷的暴发性肝炎50例,其中22例用皮质类固醇治疗,存活率14%;10例用皮质类固醇和交换输血治疗,全部死亡;18例不用皮质类固醇和交换输血,而用一种简
根据龙门地热田构造特点以及与其地热异常和温泉分布的关系,论述了龙门地热田构造及控热特征,为在地热田内寻找热矿水赋存的有利地段提供了必要依据。 According to the struc