【摘 要】
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散文教学是培养学生审美思维的重要途径和方法之一.审美思维培养的过程是与语言的建构和运用结合在一起的,在散文教学中培养审美思维,发展言语思维,可以这样进行:创设情境,感
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散文教学是培养学生审美思维的重要途径和方法之一.审美思维培养的过程是与语言的建构和运用结合在一起的,在散文教学中培养审美思维,发展言语思维,可以这样进行:创设情境,感知美的意境;解读意象,感知美的载体;敲打语言,鉴赏美的形式;体悟情感,感受美的内涵;表达思想,创造美的灵魂.这样的教学可以帮助学生学习运用语言表达形象、传达思想感情的言语思维方法,潜移默化地促进言语思维的发展.
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