【摘 要】
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随着高校招生规模的扩大和改革的深化,高校行政人员的工作要求不断提高.在“双一流”背景下,高校行政人员作为高校管理队伍的主干力量,其压力逐渐增大.高校行政人员工作待遇
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随着高校招生规模的扩大和改革的深化,高校行政人员的工作要求不断提高.在“双一流”背景下,高校行政人员作为高校管理队伍的主干力量,其压力逐渐增大.高校行政人员工作待遇不及事业单位和高校专任教师,他们的社会声望也不高,晋升空间小,人际交往范围窄.2003 年 11 月,华中科技大学社会学专家在中国社会学会 2003 年会上公布了一份综合了 7 次职业声望调查的中国职业声望排行榜,科学家及大学教授名列前茅,稳居职业声望等级的绝对上层,而机关办事人员大致处于职业声望等级的中间位置.[1] 高校行政人员作为高校一个数量庞大的群体,其身份认同、职业声望却长期被忽视.从马斯洛的需要层次理论来看,高校行政人员的基本生理需要和安全需要勉强得到满足,而社交需要、尊重需要和自我实现需要的满足程度并不理想.
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